人民日报通讯稿人民日报通讯稿通讯稿写作方法通讯稿写作方法为更好的做好就业部秘书部通讯稿写作工作，受秘书部安排，作此关于通讯稿写法的简单总结，因皆出自自我写作经验，多有失当之处，请多多指教。通讯标题标题一般是对通讯内容的简单概括，包括活动主体、活动连接动词（或活动结果）、活动名称三个基本要素，要达到让读者通过标题就可以大致了解活动概况的效果。如我院院报总第379期（201X月20日）头版标题《山东省社科联在我院召开就调研座谈会》，让人一目了然，其中“山东省社科联”是活动主体，“召开”是活动连接词，“调研座谈会”是活动名称。再如《我院举行科研项目结题专家坚定会》一题，三要素缺一不可。为增加通讯的感染力，可加一文学性较强的标题，但包含以上三要素的标题一定要保留，作为副标题出现。如我院院报总第381期（201X年10月20版通讯标题《百年烽火铭记辛亥——音乐学院举办纪念辛亥革命系列活动》。通讯正文通讯正文简单说即“三段式”第一段对活动概况做详细介绍，必须包括时间、地点、出席人员（有领导参加时，要明确职务、姓名，**一列出）三要素，简要概述活动目的。模板：室，隆重召开了。出席本次的主要领导有：„„。本次会议旨在第二段（如内容较多，可分多段）概括介绍活动过程、活动内容、领导指示等。叙述要求精要、完整，不能有缀余、更不能有缺漏，并作适当简评。要求真实、具体、简明扼要，用第三人称。末段简述本次活动的重要意义。模板：“本次活动的成功举办，为打下良好的基础，充分展示了具有重要意义。„„以上即通讯稿的大骨架，实用但文采不足，酌情充实。建议：二、借阅专业的应用文写作辅导书，培养写作技巧图书馆东头第四或第五个书架索书号H152.3系列；齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会成功举办10月24日晚，齐鲁师范学院大学生择业技巧与创业指导主题报告会在章丘校区图书馆学术报告厅成功举办。本次报告会旨在配合学生就业工作，增强应届毕业生择业、就业、创业能力，引导大学生理性就业。报告有幸请到了星火传媒集团人力资源总监廖亮总经理和济南优群传媒有限公司李文彦副总经理，两位经理在报告中对当前就业形势、人才需求、大学生职业素养、面试技巧等多个角度进行深入分析，对同学们提出的问题做了现场解答。廖亮总经理在报告中指出，良好的职业态度，强烈的责任感，高尚的道德品质，为理想不懈奋斗的激情，对求职者在激烈的竞争中脱颖而出具有重要作用。李文彦副总经理以“张扬差异，各美其美”为主题，引导大家深入了解并理性面对就业现实，从自身实际出发选择正确的就业方向，鼓励大家扎实勤恳，充实自我，扬己所长，做好就业准备。报告重点强调了学习的重要性本次报告，对于我院应届毕业生尽快实现由学校人向企业人的角色转变，树立科学的就业观念，理性就业，具有重要意义；对促进我院学生就业工作发挥了积极作用。（若是外用稿，一定避免“我院”这一称谓，尽量用全称）通讯稿和新闻稿的基本格式1.通讯稿通讯的概念通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体2．通讯的特点一般来说，通讯有四大特点：（1）严格的线．通讯的种类（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。．常见通讯简介与实例（1）人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言线）事件通讯所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。（3）工作通讯所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。运动会通讯稿“友谊第一，比赛第二。”这是每一场比赛必不可少的黄金号令。运动员们在激烈的赛场上拼搏之后，就算是倒数第一，回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒！虽然这次发挥不好，下次还有机会。”在你最伤心的时候，一句问候就可以使你从阴暗走向光明，从低谷走向高山。人不可能永远旭日东升，也不会永远在低谷品尝失落。就算失败，还能从头再来，海迪说过一句线次地站起来！”因此，我希望这次未能夺冠的运动员不要灰心丧气，你们真的很棒！ 新闻稿 闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。它的种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和 通讯。 消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的 单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。消息 是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外 新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 内容真实，事实准确。真实是消息的生命，是力量的所在。事实是它的本源，也是它令人信服的基础。真实，就是事实真实，所写 的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每 个事实，包括细节在内都准确无误。如果一条消息失真或有差误，不 仅会减低其新闻价值，失信于民，而且还会损害党和人民的事业。 内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新，才能引起读者的注意，先睹为快。新，不仅要把新人 物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人 以启迪，有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻， 人咬狗才是新闻”的观点，是我们所不取的。 要迅速及时，有时效 性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“ 新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、 新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反 简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概 括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中 精炼。 二、消息的种类（一般把消息概括为四类）： 1.动态消息动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内 重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、 新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 重大新 闻的简讯都属于动态消息。重大新闻，指事件重大，一意义深远，报 道时在报纸上占显著位置的消息。如《我国多种应用卫星齐头发》（ 光明日报） 1993年5 月13 日）。简讯内容第一，篇幅简短。如“国 际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。 2.典型消息 典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、 行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍 经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作 的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本 经验》（《人民日报》）1988 年12 3.综合消息综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、 性质相同的事实综合在一起，并体现一个主题的报道。它的特点是在 综合、概括事实的基础上，进行分析，提出见解，揭示规律。如《滥 砍树木南亚三国水 灾仍频，亡羊补牢印北方帮助员植树》（《光明日 报》1993 4.述评消息又称“记者述评”、“新闻述评”。是一种兼有消息与 评论作用的新闻。它是在陈述事实的基础上，穿插评论或抒发感慨， 从而分析说明所报道事实的本质和意义。它的特点是边叙边评，要求 以国家的方针政策为依据，针对事实进行评说，要观点正确，评论得 当。如《分清主流与支流，莫把“开头”当“过头”》（《辽宁日报》 1979 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。出现在报刊上有如下几种情 （1）多行标题。多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或提示重要事实；正题上面一行是眉题， 用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义；正题的 下面一行是副标题，用来补充说明情况或说明正题或依据。如： 经贸部负责人发表谈话（眉题） 希望海峡两岸实现直接贸易（正 愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题幅题）双行
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