我们的校内每个季节都很美。春天鲜花怒放，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进漂亮的校内，欣赏这漂亮的风景吧！
春天，鲜花怒放，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳悦耳的鸟鸣的衬托下，显得非常鲜艳，似乎一位位穿着漂亮的舞裙正赴舞宴的小公主。
最终，我信任了，我的眼睛模糊了…… 她，是个文雅的女孩，虽然交得伴侣并不多，却有一颗美妙的心灵。 她，梳着一头有些发黄的长头发，瘦小的身体经常搭配着各种各样漂亮的衣服。
段文杰，这个悦耳的名字很适合这样一个乖巧的女孩子。 她以前当过我的组员，我是组长，当然我也是个不称职的组长，老是把组员的作业本忘在了什么地方。
今日是开学的第一天，我兴奋地走着那条熟识的不能再熟识的小路去上学，嘴里哼着小曲，心里别提有多兴奋了！！加上心里想着那些要好的伴侣：温馨、史可育、王馨陆…更增加了一分乐趣。
到了学校，班里的一个消息已被大家传得沸沸扬扬的了，那就是：段文杰不幸地离开了我们。我的心一下变得沉重了很多，原来的那些氦涪份皇莓郝逢酮抚捆欢乐一下子消逝了，我不信任，不信任，但老师最终还是反复了这个消息。
明白了这个道理，我们就可以进一步说，假如作文描写这些事物，不是动态与静态结合起来写的话，就无法全面地反映事物的真实面貌.这样，又怎样能写好这些事物呢？
上学期，老师指点我们在班里办了个“图书 角”，这对我们全班同学来说，是件很有意义的事.
“图书角”设在我们教室的左后方.“图书角”周 围是同学们剪贴的树林、芳草图案.‘.图书角”那儿放了一个大纸箱，纸箱的正面和两边，贴了三幅同学们本人画的画，箱盖上写着“图书箱”三个字.大书箱里 装着同学们捐赠的很多书，有童话、寓言、历史故事、科普读物等.“图书角”是我们全班同学的好伴侣.
建这个“图书角”，是老师的一片苦心，为的是锻 炼我们的自理力量，又能为我们营造一片“阅读天地”.自从有了“图书角”，下课后，同学们就可以高高举起本人做的“借书证”，从担任借书的同学手里 借到一本书.到现在为止，我先后借阅了十多本图书，每看完一本，我都觉得增长了很多学问.这学期期末，班主任给我的评语是：喜爱科学，喜爱看课外书，学问面广……
养成文明清洁的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。4、爱惜公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱惜校内内的一草一木。
5、坚持每天清扫教室和室外清洁。6、人人都是环保卫士，做绿色宣扬员，观察不文明现象准时劝告和制止。
漂亮的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平常一点一滴地养成。在此，校内环保小卫队向大家严肃承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，制造一个美妙的学习、生活环境，为建国**周年献礼！尊敬的老师、友爱的同学们，让我பைடு நூலகம்用真诚的热忱传播环保。
世界上的万事万物不但有静的一面，还有动的一面.这是由于全部的静物，如书呀，笔呀，房子呀，总是在不断变化进展之中，而人们的想象，又能使静的东西“动”起来.另一方面，全部的动物，猫呀，狗呀，狮子呀，又总会有静止的时辰.所以把事物的静态和动态结合起来写，不是人们的客观臆想，而是事物原来就存在的客观实际.作文要反映这些现实，就要既写出它们的“静”，又写出它们的“动”.
她开玩笑地叫我“老大”！我问她为什么这么叫？她的回答差点没把我气晕过去！“老大就是老忘东西的第一名呗！” 她的英语学得很好，当上了大组组长，看她那副收作业的仔细劲儿，我暗暗地发笑。 她，就这样离开了我们，真有点舍不得，但过去的就让它过去吧！ 生命，说它短，它便短。
友爱的老师们、同学们：你们好！阳光明丽，空气清爽，鸟语花香是我们梦寐以求的校内环境，每个人都盼望在一个清洁、温馨的环境中学习生活，健康成长。
多年来，我校始终提倡绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意铺张，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常消失在同学们身边。
再过几天，就是建国六十周年大庆。为制造美丽干净的育人环境，削减疾病发生，以全新的面貌、簇新的姿势迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支校内环保小卫队，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校内环境卫生，唱响了校内和谐音符。
我仿佛看到，“图书角”那个大书箱变成了一只大船.同学们坐在船上，在无边无际的学问海洋中畅游，大家一边划桨，一边“捕鱼”.
小作者在描写“图书角”的陈设这一小节时，用的是“静态”描写，但是在最终一小节，“我仿佛看到‘图书角’那个大书箱变成了一只大船”，同学们划桨游览在学问的海洋里等，借助想象，引出了动态描写.这样动中有静，静中有动，动静结合地写，使这篇作文显得生动而又饱满
今日，特向全校师生发出以下倡议：1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，自动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手中的塑料包装袋；午餐后，准时打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。
2、以节水、节电、节粮为荣，顺手关紧水龙头，节约每一度电，珍惜每一粒粮食。3、自动捡拾丢在地上的垃圾。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面悄悄摇摆的扇子，给正在树下上体育课的小伴侣，送去阵阵凉爽；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小伴侣喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，似乎给跑道穿上了一件簇新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢乐融在一起，似乎漂亮的秋姑娘唱起了美丽悦耳的乐曲。